Dossier 03 · Chapitre 9

Erreur 1 : regarder uniquement devant soi
Le risque : Ne pas repérer un usager qui arrive latéralement ou un panneau de priorité.
Le bon réflexe : Organiser son observation et rechercher les informations utiles autour de l'intersection.
Erreur 2 : découvrir la priorité au dernier moment
Le risque : Devoir freiner brutalement ou prendre une décision précipitée.
Le bon réflexe : Rechercher la signalisation dès l'approche.
Erreur 3 : croire que le clignotant donne la priorité
Le risque : S'engager sans vérifier la circulation.
Le bon réflexe : Signaler son intention, observer et céder le passage lorsque les règles l'imposent.
Erreur 4 : suivre le véhicule précédent sans analyser
Le risque : Reproduire une erreur ou s'engager alors que la situation a changé.
Le bon réflexe : Analyser personnellement la signalisation, la priorité et l'espace disponible.
Erreur 5 : s'engager sans visibilité suffisante
Le risque : Découvrir trop tard un usager prioritaire.
Le bon réflexe : Adapter son allure, rechercher les informations manquantes et ne pas s'engager tant que les conditions ne sont pas réunies.
Erreur 6 : accélérer pour terminer rapidement
Le risque : Réduire la capacité à réagir à un événement imprévu.
Le bon réflexe : Préparer la manœuvre et conserver une allure adaptée.
Question 1 — À l'approche d'une intersection, quelle est la première démarche ?
Question 2 — Un feu est vert. Puis-je m'engager sans observer ?
Question 3 — Que signifie un panneau STOP ?
Question 4 — Un véhicule arrive de droite dans un carrefour où la priorité à droite s'applique. Que dois-je faire ?
Question 5 — Je tourne à droite et un cycliste circule à proximité sur ma droite. Que dois-je faire ?
Question 6 — La circulation est bloquée après l'intersection. Que dois-je éviter ?
Question 7 — Je suis prioritaire, mais un autre conducteur semble ne pas m'avoir vu. Quelle attitude adopter ?
Question 8 — Quand se termine réellement le franchissement d'une intersection ?
Répondez aux 8 questions pour afficher le corrigé.
À la fin de ce parcours, je dois pouvoir :
Mon prochain objectif : Travailler ces compétences avec mon enseignant dans des situations adaptées à mon niveau.
Un livret pédagogique CodeVoiture.fr × Code2Roues.fr · Contenus mis à jour le 19 juin 2026 · Support complémentaire — ne remplace pas la formation pratique encadrée.